Supervisor(a) de Educação

Considerado o maior museu a céu aberto da América Latina, o Instituto Inhotim, Jardim Botânico e Museu de Arte Contemporânea, busca, para compor sua equipe, uma pessoa para a área da Educação.

Localizado em Brumadinho (MG) desde 2006, o Inhotim é uma organização sem fins lucrativos, mantida por recursos de bilheteria, realização de eventos e doações de pessoas físicas e jurídicas — diretas ou por meio das Leis Federal e Estadual de Incentivo à Cultura.

Suas paisagens ao longo dos 140 hectares de visitação proporcionam aos visitantes uma experiência única que mescla arte e natureza.

Mais de 500 pessoas colaboram para que toda essa estrutura funcione a cada dia. Venha trabalhar com a gente também!

GESTÃO DE PESSOAS

• Liderar a equipe de educadores, acompanhando e orientando suas atividades, oferecendo suportes necessários para que os objetivos e metas dos projetos sejam alcançados em alinhamento com as diretrizes da Diretoria de Educação e Território.
• Participar do planejamento de férias e folgas e banco de horas dos liderados diretos bem como controlar ausências e frequência, cuidando para que a legislação seja cumprida.
• Gerir equipes de trabalho, promovendo o desenvolvimento profissional e individual das pessoas colaboradoras, potencializando suas competências.
• Mapear necessidades de melhorias, bem como estimular e incentivar educadores sob sua supervisão na busca da qualidade nos trabalhos realizados.
• Conduzir acompanhamentos individuais (1:1) e dar feedbacks regulares sobre escopo de trabalho e desempenho.
• Realizar feedbacks de 45 e 90 dias de experiência, bem como acompanhar processos de desenvolvimento contínuo.
• Realizar onboarding, formações e acolhimento de novas pessoas colaboradoras.
• Participar de processos seletivos da área.

GESTÃO ESTRATÉGICA

• Elaborar metodologias e planos de ação para os projetos sob sua supervisão (incluindo escalas, rotinas, reuniões de equipe, feedbacks, conteúdos de educação e formações).
• Desenvolver e aprimorar processos de formação dos educadores, ampliando a qualidade e o impacto das ações educativas.
• Pesquisar e apresentar propostas para futuros projetos da educação para validação das gerências e diretoria.
• Realizar pesquisas e apresentar propostas para aprimoramento de processos e resolução de desafios cotidianos.
• Responder institucionalmente no que se refere à condução de projeto dentro de seu eixo de atuação, contatando escolas, instituições conveniadas, profissionais diversos, professores, alunos e comunidade para esclarecimento de dúvidas

GESTÃO DE PROCESSOS

• Acompanhar os indicadores de sua área, verificando os resultados, elaborando planos de ação pertinentes e apresentando planos de ação visando fornecer subsídios para decisões, mudanças de rota e de estratégia.
• Criar e estruturar mecanismos para produção e análise de dados referentes ao atendimento ao público visitante nos projetos de Ativação, considerando a experiência dos públicos.
• Conceituar, sob a perspectiva mediação cultural, os fundamentos de análise, narrativa e distribuição de dados.
• Atuar como mediadora e mobilizadora dos projetos de educação e território voltados para pessoas moradoras de Brumadinho, fortalecendo parcerias, identificando oportunidades de relação entre o museu e a cidade;
• Elaborar relatórios institucionais de acompanhamento de projetos e processos, destinados a patrocinadores e parceiros.
• Avaliar, validar e orientar propostas de atividades elaboradas pela equipe de educadores dentro dos escopos dos projetos; bem como planos de trabalho e propostas de ativações de pessoas convidadas para condução das atividades.
• Reportar às áreas de Projetos e de Relacionamento com o Patrocinador as informações e dados referentes à execução e aos resultados das ações do projeto.

GESTÃO DE PROJETOS

• Acompanhar diariamente o progresso das atividades programadas, identificando potenciais atrasos e gargalos na execução.
• Monitorar a alocação dos tempos e movimentos promovendo ajustes nas escalas e rotinas para realocar esforços em atividades críticas que possam comprometer metas e objetivos dos projetos.
• Garantir que o status do cronograma de cada projeto seja reportado de forma clara e objetiva às gerências e diretoria.
• Revisar e aprovar os produtos intermediários e finais dos projetos (materiais produzidos pelos educadores, relatórios, metodologias aplicadas), assegurando que atendam a seus objetivos e metas em alinhamento com as diretrizes da Diretoria de Educação e Território e com a Missão, Visão e Valores do museu.
• Revisar e encaminhar requisições de compra e contratação de serviços necessários para realização dos projetos, garantindo que o processo siga as normas internas e o orçamento aprovado.

Perfil da pessoa a se candidatar:

– Ensino superior completo nas áreas de Licenciatura, Pedagogia, Artes, Ciências Naturais, Humanidades, Arquitetura, Museologia, Ciências Sociais e afins;

– Necessário possuir experiências anteriores em educação/mediação cultural (museus, centros culturais, jardins botânicos);

– Conhecimento ou interesse em arte e natureza e questões da educação contemporânea;

– Noções de acessibilidade em espaços culturais;

– Perfil de liderança;

– Ótimo relacionamento interpessoal;

– Disponibilidade aos finais de semana e feriados;

– A pessoa candidata deve residir em Brumadinho (MG).

Sobre a vaga:

– Regime CLT;

– Plano de Saúde, Plano Odontológico, Transporte Fretado, Vale-transporte, Alimentação na empresa, Vale Cultura e Seguro de Vida.

Inhotim

O Inhotim é um museu de arte contemporânea e Jardim Botânico, localizado em Brumadinho (MG) desde 2006. O Inhotim é uma organização sem fins lucrativos, mantida por recursos de bilheteria, realização de eventos e doações de pessoas físicas e jurídicas — diretas ou por meio das Leis Federal e Estadual de Incentivo à Cultura.

Considerado o maior museu a céu aberto da América Latina, o Inhotim é localizado entre os ricos biomas da Mata Atlântica e do Cerrado. Suas paisagens ao longo dos 140 hectares de visitação proporcionam aos visitantes uma experiência única que mescla arte e natureza. Cerca de 1.862 obras de mais de 280 artistas, de 43 países, compõem o acervo e são exibidas ao ar livre e em galerias em meio a um Jardim Botânico com mais de 4,3 mil espécies botânicas raras, vindas de todos os continentes.

Mais de 500 pessoas colaboram para toda essa estrutura funcione a cada dia. Venha trabalhar com a gente também!

Missão

O Inhotim é um museu a céu aberto que promove experiências imersivas e transformadoras ao integrar arte e natureza.

Criamos, preservamos e difundimos acervos artísticos e botânicos em um espaço inclusivo, onde perspectivas diversas impulsionam novos diálogos. Promovemos experimentação, pesquisa e educação, pautando discussões sobre arte, sociedade e biodiversidade.

Visão

Ser uma instituição perene e sustentável que valoriza a cultura e as pessoas. Uma referência em experimentação, pesquisa e formação em arte e natureza, com o objetivo de construir um legado de conhecimento e transformação com impacto local e global.

Valores

Inhotim: Arte e Natureza

Incentivamos a experimentação no encontro singular de arte com a natureza.

Inhotim para todas as pessoas

Democratizamos a diversos públicos o acesso a experiência de arte, natureza e educação.

Nosso Inhotim

Somos uma instituição plural e inclusiva, valorizamos as pessoas que fazem o Inhotim e que com ele se relacionam, nas suas diversidades, onde não há espaço para preconceito ou assédio.

Inhotim para dentro e para fora

Atuamos de maneira ética, transparente e sustentável na relação com pessoas, comunidades e natureza, na gestão de recursos e nas práticas de governança.