Quem somos nós?
O Colégio Militar Dom Pedro II foi criado pela Lei Distrital nº. 2.393, de 07 de junho de 1999 e regulamentado pelo Decreto nº. 21.298, de 29 de junho de 2000. Logo, o Colégio Militar é uma entidade de ensino público, desenvolvendo atividades pedagógicas obrigatórias – educação infantil, ensino fundamental I e II e ensino médio. Além das atividades obrigatórias, o CMDP II poderá desenvolver atividades de natureza desportivas, lúdicas, recreativas, artísticas, culturais, de reforço escolar, dentre outras não-obrigatórias, inspirando-se nos ideais de liberdade e solidariedade humanas, com plena observância dos princípios legais vigentes.
DESCRIÇÃO DA VAGA
Estamos formando um Banco de Talentos para a contratação de Professores Regentes habilitados a lecionar no Colégio Militar Dom Pedro II – UNIDADES I OU II (Asa Sul OU Taguatinga/Ceilândia), para compor os anos iniciais (2º ao 5º ano).
O processo seletivo contará com as seguintes etapas:
– Entrevista/práticas com a Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental I;
– Aplicação de Testes Psicológicos;
– Entrevista com o RH;
– Entrega de certidões negativas/investigação de vida pregressa.
As aulas acontecerão de segunda a sexta-feira no período vespertino. A carga-horária será de 20h/a + 5h/coordenação + 2h/atividades, totalizando 27h/a semanais.
O que se espera de um professor do Ensino Fundamental I?
– Mediar o processo educacional, com dinamismo, comprometimento, assumindo sua identidade profissional e buscando a sua valorização;
– Ser polivalente, dominar os conteúdos e buscar didáticas para auxiliar as crianças em suas reais necessidades e interesses;
– Entender que as crianças possuem necessidades diferentes das crianças maiores;
– Promover o desenvolvimento global da criança;
– Compreender o processo de construção do conhecimento;
– Entender que a criança aprende de modo integrado e por isso o ambiente educativo a importância de ter uma rotina estabelecida;
– Conhecer as necessidades infantis, para organizar situações de aprendizagem a fim de que as crianças ampliem seus conhecimentos e adquiram novas linguagens;
– Ter uma ação mais intencional, planejada, com objetivos, para possibilitar situações significativas para a aprendizagem;
– Substituir ao mesmo nível de desempenho a professora regente da turma.
HARD SKILLS
– Ensino superior completo em Pedagogia (obrigatório);
– Mínimo de 6 (seis) meses de experiência em regência em sala de aula (obrigatório);
– Possui pós-graduação e/ou cursos na área será um diferencial.
SOFT SKILLS
– Excelente comunicação: É importante que seja um professor que goste de cantar, contar história, seja observador para que a criança que ainda não faça uso somente de palavras para se comunicar consiga manter uma comunicação não oral, consiga perceber se a criança está triste ou não e consiga interagir com ela;
– Ter empatia e buscar compreender melhor os desejos dos alunos. Desenvolver essa característica é indispensável, pois o professor é um dos primeiros fortes exemplos de comunicação com que eles terão contato, além da família;
– Usar vocabulário correto, não fazer uso de gírias ou palavras que não deva compor o vocabulário da criança, evitar usar termos imperativos que não seja de acordo com o bom vocabulário;
– Comunicar com clareza e sem exageros no tom de voz, fazendo com que a criança se sinta segura e a vontade para expressar seus sentimentos;
– Ser criativo e bem dinâmico usando da proatividade no momento de ensinar seus conteúdos, despertar na criança o desejo em aprender;
– Ser flexível na hora de passar ou mudar o planejamento quando solicitado;
– Regular as emoções das crianças, acolhendo o sentimento e auxiliando no ingresso nas brincadeiras e atividades em grupos;
– Auxiliar na exploração e atividades que os alunos sintam motivados a pesquisar e aprender novos conteúdos;
– Ser organizado em seu planejamento, fazendo o que é acordado dentro da coordenação;
– Manter suas atividades em dia, evitando que o grupo seja prejudicado por não entregar a tempo a sua atividade dentro do planejamento;
– Ser um discente que promova a rotina dentro do ambiente escolar, evitando que as crianças fiquem ansiosas e se sintam seguras.
Por que trabalhar conosco?
– Modalidade de contrato CLT;
– Salário + gratificação por nível de escolaridade;
– Vale-alimentação em cartão Coopcerto (independente de carga-horária, após 2 meses de efetivação);
– Vale-transporte (opcional);
– Plano de saúde Amil ou Porto Saúde por coparticipação (opcional, após 3 meses de efetivação);
– Plano odontológico (opcional, por adesão, após 3 meses de efetivação).
Se identificou? Candidate-se! Queremos te conhecer!
Localidade: Brasília